Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4.
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
Holt schonmal
. Es wird spannend.Er nennt das übrigens "Motivation".
@fortyeight
Könnt ihr direkt zum Direktorat mit spazieren. Das ist ja Notengebung ad absurdum.
Zumal eine 2- rechnerisch eine 2,3 ist. Wie er da auf eine >2,5 mit kommen will, soll er mal erklären. -
@fortyeight
Könnt ihr direkt zum Direktorat mit spazieren. Das ist ja Notengebung ad absurdum.
Zumal eine 2- rechnerisch eine 2,3 ist. Wie er da auf eine >2,5 mit kommen will, soll er mal erklären.@Easydor Tja. Leider ist das Gesamtsystem so feudalistisch aufgebaut, dass man das tunlichst lassen sollte. Der Leistungsbericht zählt nicht (innerlich für die Motivation natürlich schon). Und für das Übertrittszeugnis bleibt dem Lehrer dann jede Menge Spielraum, um Kinder renitenter Eltern herabzustufen - dann auf ganz legale Weise. Ich mach mir da nichts vor.
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@Easydor Tja. Leider ist das Gesamtsystem so feudalistisch aufgebaut, dass man das tunlichst lassen sollte. Der Leistungsbericht zählt nicht (innerlich für die Motivation natürlich schon). Und für das Übertrittszeugnis bleibt dem Lehrer dann jede Menge Spielraum, um Kinder renitenter Eltern herabzustufen - dann auf ganz legale Weise. Ich mach mir da nichts vor.
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@Easydor ja exakt
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
Holt schonmal
. Es wird spannend.Er nennt das übrigens "Motivation".
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E energisch_@troet.cafe shared this topic
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
Holt schonmal
. Es wird spannend.Er nennt das übrigens "Motivation".
Sag dem armen Blag, das Internet hätte gesagt, sein Lehrer sei ein dumpfes Sackgesicht.
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L luettdeern@plasmatrap.com shared this topic
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
Holt schonmal
. Es wird spannend.Er nennt das übrigens "Motivation".
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
Holt schonmal
. Es wird spannend.Er nennt das übrigens "Motivation".
@fortyeight Uff. Wow.
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
Holt schonmal
. Es wird spannend.Er nennt das übrigens "Motivation".
@fortyeight Also ich komme bei der Gewichtung auf eine 1,8. Das ist mit Abrundung eine klare 2.
Vielleicht meinte er, wenn das Kind auf …,5 steht, dann gibt er als Motivation die schlechtere Note. Das ist durchaus Usus im Zwischenzeugnis. -
Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
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@fortyeight
Er bewegt sich nicht mehr im rechtlichen Rahmen, egal wie er es definiert. Noten dürfen nicht der Willkür anheim fallen, egal ob sie zählen oder nicht.
So wäre die Reihenfolge Schulleitung und dann die vorgesetzt Behörde, so leid es mir als gelernte Lehrerin tut. -
Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
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@fortyeight Oh, fein. Ein Lehrer, der sich mit Pädagogik, Entwicklungspsychologie UND Rechnen null auskennt.
Ich hoffe, du kannst das in irgendwelche positiven Erkenntnisse für dein Kind umwandeln.
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
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Das klingt mir irgendwie nach rechtswidrig, aber was weiß ich schon.
Schon klar: um dem Kind (9) nicht zu schaden, ihm das erklären und die Füße still halten.
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@fortyeight Also ich komme bei der Gewichtung auf eine 1,8. Das ist mit Abrundung eine klare 2.
Vielleicht meinte er, wenn das Kind auf …,5 steht, dann gibt er als Motivation die schlechtere Note. Das ist durchaus Usus im Zwischenzeugnis.@fuexla @fortyeight so hätte ich es jetzt auch erstmal verstanden, alles andere ergibt für mich keinen Sinn. Eine Gesamtnote 3 kann es nicht sein, wenn das Kind nie ne 3 hatte. Ich finde es interessant, dass die Lehrkraft über den Notenstand und die Gewichtung so genau Bescheid gibt. Ist ja eigentlich erstmal positiv
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@fortyeight Alles Quark. Der Lehrer ist bestimmt nur fanatischer Anhänger von George Orwell. Unwissenheit ist Stärke. Krieg ist Frieden. Und 2 ist 3.
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
Holt schonmal
. Es wird spannend.Er nennt das übrigens "Motivation".
@fortyeight Habt ihr keine Elternsprecher oder einen Elternbeirat? Wenn die gut sind, kann man sich an die wenden, ohne seinem Kind zu schaden. Ich war in der 4. Klasse ständig bei der Lehrerin und bei der Direktorin (im Namen aller Eltern). Hat meistens funktioniert!
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. Es wird spannend.Er nennt das übrigens "Motivation".
@fortyeight vielleicht fragst du den Lehrer persönlich zur Notengebung. Eventuell hat dein 9jähriges Kind da auch was missverstanden.
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Der legendäre Lehrer vom #Kind (9) hat den Kindern heute erklärt, dass er im nächstwöchigen Leistungsbericht (Zwischenzeugnis vor dem Übertrittszeugnis 4. Jg) die schlechtere Note stehen wird, wenn man in den Proben immer "minus" hatte. Oooookay. Kind hatte in Mathe 2- und 2- (jew 2x zählend) und 1* (mündlich, einfach) und wird, wie es aussieht, eine 3 kriegen. Obwohl es nie eine 3 hatte.
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@fortyeight folgerichtig wären dann zwei 3+ eine 2
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@fuexla @fortyeight so hätte ich es jetzt auch erstmal verstanden, alles andere ergibt für mich keinen Sinn. Eine Gesamtnote 3 kann es nicht sein, wenn das Kind nie ne 3 hatte. Ich finde es interessant, dass die Lehrkraft über den Notenstand und die Gewichtung so genau Bescheid gibt. Ist ja eigentlich erstmal positiv
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@fortyeight Habt ihr keine Elternsprecher oder einen Elternbeirat? Wenn die gut sind, kann man sich an die wenden, ohne seinem Kind zu schaden. Ich war in der 4. Klasse ständig bei der Lehrerin und bei der Direktorin (im Namen aller Eltern). Hat meistens funktioniert!
@perlhuhn Wir werden sehen. Erstmal muss es die Leistungsberichte ja geben...
