Bei meinen Einheiten mit Schüler*innen achte ich immer darauf, dass die Inhalte relevant für Teilhabe am gesellschaftlichen Leben sind.
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Bei meinen Einheiten mit Schüler*innen achte ich immer darauf, dass die Inhalte relevant für Teilhabe am gesellschaftlichen Leben sind. Von Demokratie und Einschätzung politischer Fakenews, über grundlegendes Finanzwissen, Vorbereitung und Verhalten im Notfall oder eine gesunde Lebensweise (Fitnessinfluencer, Skinnytok, Depression, Spielsucht).
Heißt, ich erkläre Fakenews bspw. nicht anhand gefälschter hüpfender Kaninchen, sondern anhand politischer Fakenews.
#FediLZhttps://www.schau-hin.info/news/skinnytok-ein-gefaehrliches-koerperideal-auf-social-media
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Bei meinen Einheiten mit Schüler*innen achte ich immer darauf, dass die Inhalte relevant für Teilhabe am gesellschaftlichen Leben sind. Von Demokratie und Einschätzung politischer Fakenews, über grundlegendes Finanzwissen, Vorbereitung und Verhalten im Notfall oder eine gesunde Lebensweise (Fitnessinfluencer, Skinnytok, Depression, Spielsucht).
Heißt, ich erkläre Fakenews bspw. nicht anhand gefälschter hüpfender Kaninchen, sondern anhand politischer Fakenews.
#FediLZhttps://www.schau-hin.info/news/skinnytok-ein-gefaehrliches-koerperideal-auf-social-media
Körper-Ideale halten meist nur bis zur Hochzeit, danach setzt bei den meisten das Verfallsdatum schon vorzeitig ein
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Bei meinen Einheiten mit Schüler*innen achte ich immer darauf, dass die Inhalte relevant für Teilhabe am gesellschaftlichen Leben sind. Von Demokratie und Einschätzung politischer Fakenews, über grundlegendes Finanzwissen, Vorbereitung und Verhalten im Notfall oder eine gesunde Lebensweise (Fitnessinfluencer, Skinnytok, Depression, Spielsucht).
Heißt, ich erkläre Fakenews bspw. nicht anhand gefälschter hüpfender Kaninchen, sondern anhand politischer Fakenews.
#FediLZhttps://www.schau-hin.info/news/skinnytok-ein-gefaehrliches-koerperideal-auf-social-media
Ich arbeite dabei grundsätzlich nicht mit „Schockinhalten“ und halte davon überhaupt nichts.
In jeder Klasse befinden sich Kinder, die sehr sensibel auf solche Inhalte reagieren und mich stört es sehr, wenn Menschen meinen, das wäre die passende Abschreckung für Kinder.
Emotionales Material verteile ich ausschließlich digital an die Eltern, mit der bitte selbst zu entscheiden, ob oder wie für das jeweilige Kind (mit angemessenen Worten, zeitlicher relevanz, Videoeinsatz) drüber zu sprechen.
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Körper-Ideale halten meist nur bis zur Hochzeit, danach setzt bei den meisten das Verfallsdatum schon vorzeitig ein
@JamesBont Wenn ich manchmal sehe, wie sich einige Teens ernähren, würde ich behaupten, dass das nur zufällig zusammen fällt und der Körper das bei jüngeren Menschen noch ein paar Jahre kompensieren kann, bis er es eben nicht mehr kompensieren kann.
🧁
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A a_koschinski@nrw.social shared this topic
